教师发展 当前位置:首页 > 教师发展/督导办 > 教师发展

关于组织参加重庆市2026年本科高校微课教学比赛的通知

更新时间:2026-04-21  浏览:次  来源:教务处

各二级学院:

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实国家教育数字化战略行动部署,加快推动人工智能与高等教育深度融合,引导广大教师主动适应智能时代教育变革,积极运用人工智能等数字技术创新教学模式、优化教学流程、重塑教学评价,全面提升育人质量与教学效能,为构建高质量高等教育体系注入新动力,重庆市教育委员会将举办2026年本科高校微课教学比赛,现将比赛有关事宜通知如下:

一、参赛对象及参赛程序

全校在编在岗教师均可报名参加。参赛教师按照比赛内容及要求准备相关材料参加校内遴选,学校组织专家评审,择优推荐参加重庆市本科高校微课教学比赛。往届微课大赛已获奖作品,如无实质性创新内容,不再重复推荐。

二、比赛内容

比赛设“四新”教学创新应用微课、人工智能通识教学微课、实验教学数字化创新微课、外国语教学创新微课等4个赛道:

赛道1:“四新”教学创新应用微课。以“新工科、新医科、新农科、新文科”建设为导向的教学微课。结合学科前沿、产业需求或跨学科融合,展现教学方法、人工智能技术或评价模式的创新应用,体现课程思政与专业教学的有机融合。作品适用于实际教学应用,解决课程重点难点、培养学生高阶能力,并具有可推广性。不接受单纯课堂实录或常规教学片段。

赛道2:人工智能通识教学微课。围绕人工智能基本知识、技术原理、伦理安全、应用场景等方向,开发面向非专业学生的通识型教学微课。突出人工智能通识教育的普及性、启发性与应用性,教学实施应充分运用数字化手段与人工智能工具,有效支持教学目标达成,助力学生智能素养提升。

赛道3:实验教学数字化创新微课。聚焦实验教学数字化转型与教学模式创新,作品以实验教学微课为载体,将人工智能、物联网、数据分析等技术与实验教学深度融合,展现其在实验设计、过程指导、数据分析和教学评价等环节的创新应用。突出对学生实践能力、创新思维和科学素养的培养,具备教学实用性、技术前瞻性和可推广性,有利于提升实验教学的质量与效能。

赛道4:外国语教学创新微课。面向本科高校外语教学,鼓励运用《理解当代中国》多语种系列教材开发微课作品,重点展示外语教学中语言能力、跨文化能力与课程思政的有机融合。参赛作品应突出多语种教学特色,以微课为载体,体现教学设计的创新性、思想性与科学性。作品须由所在高校党委及本语种副高以上职称专家共同对内容的政治方向和语言规范性审核确认,并出具书面意见。

三、比赛时间

比赛分为学校初赛和市级决赛两个阶段,时间为20264月至12月。

()学校初赛:学校完成校内遴选推荐、作品上传工作,并做好有关资料报送。推荐作品总数不超过15项,每个赛道至少推荐1项作品参赛。

()市级决赛:202610-12月。主办单位组织专家对参赛作品进行线上评分、专家会评报市教委审核、公示后,颁发获奖证书。

四、比赛网站

参赛报名及参赛作品提交、公示、评审规则等均在“重庆高等教育智慧教育平台”(********)进行。具体技术规范和操作步骤参见网站赛事指南。

五、作品要求

根据各赛道比赛内容要求,参赛教师根据课程教学内容或学习需求自选主题,报送系列微课或单个微课作品,完整呈现一门专业课程中某个专题或某知识点的教学过程。参赛者应精心选择参赛内容,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,录制时长为710分钟的微课视频,并配套提供在微课录制过程中使用到的辅助扩展资料,包括:教学大纲、微教案、微课件、微反思等。

(一)教学视频

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境,主讲教师要充分展现良好教学风貌,设计合理时长真人真声出镜录制。系列微课以排序第一的视频为主作品。教学视频片头应显示单位(校、院、部等)名称+微课名称+作者姓名,主要教学环节有字幕提示。视频文件格式需为H.264 MP4且分辨为1024×768及以上(4:3)1280×720及以上(16:9)

(二)教学课件

教学课件包括:微习题、微课件、微反思。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。

(三)微教案设计

微教案应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象,列明选用专题或知识点在课程教学大纲中具体章节位置等信息。

六、奖项设置

比赛奖项数按市级决赛作品总数比例设置,一等奖10%;二等奖18%;三等奖26%

七、其他事项

()每位参赛者作为第一作者提交参赛作品限报1(同一门课程的系列微课按一项计算),非第一作者限报2项。每个作品涉及的参赛人数不超过5人。作品的作者及作者排序,必须在比赛作品登记表中准确填写,报出后不再变动。

()参赛作品及材料须为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,若发现参赛作品有侵犯他人著作权、含不良信息或涉密不宜公开传播等情形,一律取消参赛资格。

()参赛者享有作品的著作权,须同意授权在重庆高等教育智慧教育平台进行免费展示或使用,赛事组织单位不向参赛教师或学校收取任何费用。

八、材料提交

(一)选手准备。请各二级学院组织教师积极参加比赛,参赛教师按要求准备微课作品,填写《作品登记表》,连同微课视频及相关拓展资源交所在学院审核汇总。

(二)学校评选。各学院填写《作品汇总表》,每个学院同一赛道必须择优排序推荐。于2026529日前,将选手所有电子材料通过U盘报教务处214室,同时提交《作品汇总表》纸质件1份至教务处。学校将根据申报情况组织评选。

 ()结果报送。比赛材料通过“重庆高等教育智慧教育平台”报送,待学校管理员设置好申报用户账号后,由申报教师在平台“活动列表找到微课大赛-进入活动”中即可开展微课建设,填写元数据,上传微课视频及相关拓展资源,并提交院校管理员审核,同时将《作品登记表》纸质件一份交教务处214室,电子文档发送至邮箱462753235@qq.com

联系人及电话:程老师,49572492

附件:1.作品汇总表

           2.作品登记表

          3.比赛评审标准

         微课比赛通知.rar


 

教务处      

2026421